SP2 NL

De Sensory Profile 2 NL (SP2 NL) brengt de sensorische informatieverwerking van kinderen in kaart.

Omschrijving

Doel

De SP2 NL is de Nederlandstalige bewerking van de Amerikaanse Sensory Profile 2. Het is een gestandaardiseerd observatie-instrument dat ontworpen is om het sensorisch-verwerkingsgedrag van kinderen in kaart te brengen op basis van het model van Dunn. De SP2 NL bestaat uit vijf losse vragenlijsten, die afhankelijk van de leeftijd en context van het kind kunnen worden ingezet, te weten: Baby, Peuter, Kind, Kort en School. De eerste vier vragenlijsten zijn bedoeld voor ouders of verzorgers. De laatste biedt aanvullende informatie over het sensorisch gedrag in de onderwijscontext en wordt ingevuld door leerkrachten.

Toepassing

De SP2 NL is geschikt voor gebruik door professionals uit uiteenlopende disciplines. Hulpverleners zoals ergotherapeuten, psychologen, logopedisten en artsen kunnen het instrument inzetten om een breed beeld te krijgen van hoe een kind sensorische prikkels waarneemt, verwerkt en hierop reageert. De resultaten bieden inzicht in de sensorische voorkeuren van het kind, mogelijke over- of ondergevoeligheid voor sensorische prikkels en de invloed van sensorische informatieverwerking op het dagelijks functioneren. Door de brede toepasbaarheid en de combinatie van contextuele informatie uit thuis- en schoolsituaties, vormt de SP2 NL een waardevolle aanvulling binnen psychodiagnostisch onderzoek en multidisciplinair overleg.

Wat de test meet

1. SP2 NL Baby:
   1. bestaat uit 25 items
   2. bruikbaar bij baby’s van 0 t/m 6 maanden
   3. geeft scores op de secties algemeen, auditief, visueel, tactiel, beweging en oraal en een totaalscore
2. SP2 NL Peuter:
   1. bestaat uit 54 items
   2. geeft scores op de kwadranten zoeken, vermijden, gevoeligheid en registratie
   3. geeft scores op de secties algemene sensorische informatieverwerking, auditief, visueel, tactiel, beweging, oraal en gedrag in relatie tot sensorische informatieverwerking
3. SP2 NL Kind:
   1. bestaat uit 86 items
   2. geeft scores op de kwadranten zoeken, vermijden, gevoeligheid en registratie
   3. geeft scores op de secties auditief, visueel, tactiel, beweging, lichaamshouding, oraal, gedrag in relatie tot sensorische informatieverwerking, sociaal emotionele reacties in relatie tot sensorische informatieverwerking en aandacht in relatie tot sensorische informatieverwerking
4. SP2 NL Kort:
   1. bestaat uit 34 items
   2. geeft scores op de kwadranten zoeken, vermijden, gevoeligheid en registratie
   3. geeft scores op de secties sensorische informatieverwerking en gedrag in relatie tot sensorische informatieverwerking
5. SP2 NL School:
   1. bestaat uit 44 items
   2. geeft scores op de kwadranten zoeken, vermijden, gevoeligheid en registratie
   3. geeft scores op de secties auditief, visueel, tactiel, beweging en gedrag in relatie tot sensorische informatieverwerking
   4. geeft scores op de schoolfactoren “support”, “awareness”, “tolerance” en “availability”

Elk item wordt beoordeeld op een zespuntsschaal, aflopend van “bijna altijd” tot “niet van toepassing”. Per kwadrant en sectie wordt een ruwe score berekend door de betreffende itemscores bij elkaar op te tellen, waarna elke score wordt omgezet in een percentielbereik, die een classificatie krijgt toegewezen van “veel minder dan anderen” tot “veel meer dan anderen”.

Normen

Voor de SP2 NL Kind en SP2 NL Kort zijn Nederlandse normen beschikbaar, bestaande uit een steekproef van 608 kinderen van 3 t/m 14 jaar. Voor de overige lijsten zijn op dit moment nog geen Nederlandse normgegevens beschikbaar; daarom zijn de normen gebaseerd op de oorspronkelijke Amerikaanse onderzoeken. Voor de SP2 NL School bestaat de steekproef uit 679 kinderen van 3 t/m 14 jaar, voor de SP2 NL Peuter betreft het een steekproef van 347 kinderen van 7 t/m 35 maanden en voor de SP2 NL Baby bestaat de steekproef uit 68 baby’s van 0 t/m 6 maanden.