Klassieke Trail Making Test (TMT)

Meten van mentale flexibiliteit, dat een belangrijke executieve functie is.

Adolescenten en volwassenen
17 – 90 jaar

j

Cognitieve test bestaande uit 2 delen

Nederlandstalig

Digitaal scoren 

Auteurs: R.M. Reitan

Uitgever: (nog) onbekend

p

Jaar van uitgave: 1955

De Trail Making Test is een neuropsychologische test van visuele aandacht en taakwisseling. Het bestaat uit twee delen waarin de proefpersoon wordt geïnstrueerd om zo snel mogelijk een reeks punten met elkaar te verbinden met behoud van de nauwkeurigheid. Het kan informatie geven over visuele zoeksnelheid, scannen, verwerkingssnelheid, mentale flexibiliteit en uitvoerend functioneren. De tijd wordt opgenomen. De TMT beoogt verdeelde aandacht en cognitieve flexibiliteit te onderzoeken. 

De TMT bestaat uit deel A en deel B. In deel A is het de bedoeling dat de cliënt een lijn trekt, zonder de pen van het blad te halen, tussen alle omcrikelde cijfers, van laag naar hoog en in de juiste volgorde. In deel B staan zowel cijfers als letters. Het is de bedoeling dat de cliënt wederom een lijn trekt van het eerste cijfer, daarna de eerste letter van het alfabet, vervolgens het tweede cijfer en de tweede letter van het alfabet en zo verder (1-A-2-B-3-C).

In het rapport worden de resultaten automatisch vergeleken met normatieve data verzameld door Schmand, Houx en De Koning, 2012; n = 478; 17-90 jaar oud. Verder worden de tekeningen automatisch opgeslagen. Tijdstempels geven ook de tijd van elke reactie aan.

Toepassing in RSP
Met RSP kun je de TMT(-K) digitaal scoren. RSP berekent vervolgens automatisch de score met de juiste normen. Je ontvangt een detailrapport als PDF bestand.

Indien van toepassing, ontvang je een conceptrapportage als Word bestand met je eigen bouwstenen en huisstijl, open voor eigen interpretaties.

Deze gedigitaliseerde test is door Metrisquare ingebouwd na schriftelijke toestemming van de uitgever. Dit materiaal is auteursrechtelijk beschermd en kopiëren zonder schriftelijke toestemming van de uitgever is dan ook niet toegestaan.

Bekijk RSP

Bekijk DigiDiag

D-KEFS Trail Making Test (TMT)

Meten van mentale flexibiliteit, dat een belangrijke executieve functie is

8 – 89 jaar

j

Cognitieve test met 5 condities

Nederlandstalig

Digitaal scoren

Auteurs: D.C. Delis, E. Kaplan & J.H. Kramer

Uitgever: Pearson Assessment and Information B.V.

p

Jaar van uitgave: 2008

De TMT bestaat uit een handleiding, 5 formulieren (voor de 5 condities) en een scoreformulier. De TMT kan gebruikt worden door psychologen, neuropsychologen en orthopedagogen.

Er zijn normgegevens van 1750 kinderen en volwassenen van 8-89 jaar.

Toepassing in Metrisquare

Je kunt de D-KEFS TMT digitaal scoren met RSP en digitaal afnemen met DigiDiag. Het programma berekent vervolgens automatisch de score met de juiste normen. Je ontvangt het detailrapport in een pdf-bestand.

Heb je RSP Compleet? Dan ontvang je een conceptrapportage als Word-bestand met de gewenste tekstenen huisstijl, open voor eigen interpretaties.

Deze gedigitaliseerde test is door Metrisquare ingebouwd na schriftelijke toestemming van de uitgever. Dit materiaal is auteursrechtelijk beschermd en kopiëren zonder schriftelijke toestemming van de uitgever is dan ook niet toegestaan.

Wil je paper-and-pencil tests digitaal scoren?

Bekijk RSP

Wil je (neuro)psychologische tests digitaal afnemen?

Bekijk DigiDiag

WISC-V-NL

Een IQ test voor kinderen van 6-17 jaar met normen voor het hele Nederlandse taalgebied. 

Kinderen
6:0 – 16:11 jaar

j

Intelligentietest met 14 subtests

Nederlandse bewerking: Marc P.H. Hendriks & Selma Ruiter. Vlaamse experts: Mark Schittekatte & Annemie Bos.

Digitaal scoren

Auteurs: D. Wechsler 

Uitgever: Pearson Assessment and Information B.V.

p

Jaar van uitgave: 2017

De WISC-V-NL is een bewerking van de Amerikaanse WISC-V en bestaat uit 14 subtests, waarvan 8 subtests ook in de WISC-III-NL voorkwamen. De subtests die ook in de WISC-III-NL voorkwamen zijn echter wel flink herzien; de instructie is aangepast, er zijn nieuwe items ontwikkeld, plaatjes zijn hertekend, instap-, omkeer en afbreekregels zijn opnieuw bekeken. 

De WISC-V-NL heeft drie interpretatieniveaus: totaalscore (in de vorm van het Totaal IQ), primaire index en aanvullende index. Op elk niveau zijn er meerdere indexen. Elke index is een combinatie van subtests die worden gebruikt om de normgerichte informatie voor de indexscore te bepalen. Verbaal Begrip,  Visueel Ruimtelijk, Fluid Redeneren, werkgeheugen, verwerkingssnelheid. 

De subtests van de WISC-V zijn: Blokpatronen, Overeenkomsten, Cijferreeksen, Symbool Substitutie Coderen, Woordenschat (voorheen Woordkennis), Symbool Zoeken, Begrijpen, Rekenen. Matrix Redeneren, Gewichten, Figuur Samenstellen, Plaatjesreeksen, Cijfers en Letters Nazeggen en Figuur Zoeken 

De normen van de WISC-V-NL zijn gebaseerd op een representatieve steekproef van 1433 kinderen uit Nederland en Vlaanderen. De verhouding Nederlandse en Vlaamse kinderen is naar rato van de bevolkingsomvang. De steekproeven zijn gestratificeerd op leeftijd, sekse, regio, urbanisatiegraad, opleidingsniveau moeder, opleidingsniveau kind en etniciteit en voor Vlaanderen tevens op onderwijsnet.

Toepassing in RSP en DigiDiag
Met RSP en DigiDiag kun je de WISC-V-NL digitaal scoren. Het programma berekent vervolgens automatisch de score met de juiste normen. Je ontvangt hiervan een detailrapport als pdf-bestand.

Heb je RSP Compleet? Dan ontvang je een conceptrapportage als Word-bestand met de gewenste teksten en huisstijl, open voor eigen interpretaties.

Deze gedigitaliseerde test is door Metrisquare ingebouwd na schriftelijke toestemming van de uitgever. Dit materiaal is auteursrechtelijk beschermd en kopiëren zonder schriftelijke toestemming van de uitgever is dan ook niet toegestaan.

Bekijk RSP

Bekijk DigiDiag

BADS-NL

Meten van problemen in het dagelijks functioneren voortkomend uit plannings- en organisatiestoornissen

15 – ∞ jaar

j

Cosgnitieve test met 6 subtests en een DEX-vragenlijst met 20 items

Nederlandstalig

Digitaal scoren

Auteurs: B.A. Wilson, N. Alderman, P.W. Burgess, H. Emslie & J.J. Evans.

Uitgever: Pearson Assessment and Information B.V.

p

Jaar van uitgave: 1993

De BADS bestaat uit zes subtests: Regel-Wissel, Actie-Plan, Sleutel-Zoek, Temporele schatting, Dierentuin-Plattegrond en Vereenvoudigde Zes-Elementen. Daarnaast bevat de test een DEX-vragenlijst met 20 items. De items hebben betrekking op vier gebieden die bij patiënten met een planning- en evaluatiestoornis vaak problemen opleveren: Emotionele- of persoonlijkheidsveranderingen, Motivationele veranderingen, Gedragsveranderingen en Cognitieve veranderingen, Verschillen in prestatie op BADS-NL-subtests tussen de vier leeftijdsgroepen.

In 2000 zijn Nederlandse normen verschenen voor de BADS-NL. Deze omvatten:
Demografische gegevens en gemiddelde IQ scores van Nederlandse controlepersonen, Aangepaste criteria voor de Nederlandse versie van de Temporele-schattingstest, Omzetting van de BADS-profielscore behaald door Nederlandse gezonde controlepersonen in standaardscores en classificatie van testprestatie voor de 4 leeftijdsgroepen, Cumulatieve percentages van de BADS-NL-profielscores per leeftijdsgroep, Gemiddelde en standaarddeviatie van de zelfbeoordelingen bij de DEX-vragenlijst.

Toepassing in RSP

Met RSP kun je de BADS-NL digitaal scoren. RSP berekent vervolgens automatisch de score met de juiste normen. Je ontvangt een detailrapport als PDF bestand.

Indien van toepassing, ontvang je een conceptrapportage als Word bestand met je eigen bouwstenen en huisstijl, open voor eigen interpretaties.

Deze gedigitaliseerde test is door Metrisquare ingebouwd na schriftelijke toestemming van de uitgever. Dit materiaal is auteursrechtelijk beschermd en kopiëren zonder schriftelijke toestemming van de uitgever is dan ook niet toegestaan.

Wil je paper-and-pencil tests digitaal scoren?

Bekijk RSP

Wil je (neuro)psychologische tests digitaal afnemen?

Bekijk DigiDiag

De zorg toegankelijk maken met behulp van Remote Testing

De zorg toegankelijk maken met behulp van Remote Testing

GGZ Centraal en Metrisquare hebben onderzoek gedaan naar de mogelijkheden van de digitale afname van een neuropsychologisch onderzoek (NPO), op afstand en onder supervisie, iets wat tot op heden nog niet mogelijk is. Anne Riswick heeft, onder leiding van dr. Barbara Montagne, een proof-of-concept studie gedaan om te kijken of een dergelijke afname haalbaar en bruikbaar is. Deze manier van NPO, bekend als Remote Testing, draagt bij aan de toegankelijkheid van de zorg doordat het de diagnosticus de gelegenheid biedt om cliënten te kunnen beoordelen die om diverse redenen niet in staat zijn om naar een gezondheidscentrum te komen.

Tijdens de COVID-19 pandemie was er een enorme vraag naar het afnemen van neuropsychologische taken op afstand. Sommige taken konden digitaal en op afstand afgenomen worden, maar voor veel taken was afname op afstand, digitaal en onder begeleiding nog geen mogelijkheid. Dit terwijl deze vorm van afname vele voordelen biedt: het stelt psychologen in de gelegenheid neuropsychologische taken af te nemen bij cliënten die niet in staat zijn om naar een gezondheidscentrum te komen. Dit kan de diagnostische zorg in de toekomst niet alleen toegankelijker maken in geval van een nieuwe lockdown, maar biedt ook mogelijkheden in gevallen zoals mobiliteitsproblemen of ernstige vermoeidheid. Het biedt ook flexibiliteit binnen de zorg doordat collega’s op andere locaties kunnen bijspringen. Bovendien is de kans op fouten kleiner door een automatische rapportage van de testscores. Dit leidt tot accurate scores en bespaart tijd. Daarnaast zijn er mogelijk ook beperkingen van deze vorm van afname. Beide kanten wilden we in kaart brengen.

Remote Testing met ouderen

Samen met ouderen digitaliseren

Het betreft een proof-of-concept opzet waarbij meerdere keren is getest of een dergelijke opzet haalbaar en bruikbaar is in de dagelijkse praktijk van de diagnosticus. De verschillende testrondes bestonden uit het testen van de testomgeving op collega psychologen, gezonde volwassenen en in de laatste fase, bij de beoogde doelgroep ouderen in behandeling binnen de psychiatrie. In elke ronde is de cyclus van testen, informatie ophalen en verbeteringen doorvoeren doorlopen. De testbatterij bestond uit de volgende tests: 15-woorden test, Stroop Color Word Test, Trail Making Test, Block Tapping Test en de Tower of London.

 De haalbaarheidsvraag was of het technisch mogelijk is om een tool en procedure te ontwikkelen die afname op afstand en onder begeleiding mogelijk maakt. Daarnaast was er de vraag of de beoogde doelgroep in staat is om hiervan gebruik te maken. Tevens werd er gekeken naar welke facetten van digitale afname in acht genomen dienen te worden wanneer dit vergeleken wordt met een klassieke paper-and-pencil afname.

Bij de gezonde controles blijkt de digitale testafname erg toegankelijk en gebruiksvriendelijk. De resultaten, hoewel gebaseerd op een klein aantal proefpersonen, zijn ondersteunend voor het idee dat ouderen in staat zijn de neuropsychologische taken uit te voeren mits ze enige ondersteuning krijgen bij het opzetten van een videoverbinding met de testleider. De proefpersonen geven aan dat digitale testafname een goed alternatief kan vormen voor de klassieke paper-and-pencil afname op locatie.

Hoe gaat het nu verder?

De resultaten van de proof-of-concept studie laten zien dat het zinvol is om Remote Testing verder te onderzoeken. Naast het feit dat de testbatterij verder uitgebreid moet worden, is er onderzoek nodig naar de normering van deze afname ten opzichte van paper-and-pencil afname. Het doel is om een tool te ontwikkelen die breed ingezet kan worden in de klinische praktijk.

Ontwikkeling van digitale psychologische tests vraagt altijd om verder wetenschappelijk onderzoek. Bij interesse voor clinical trials, normonderzoek en validiteitsstudies kun je contact opnemen via contact@metrisquare.com.

Riswick, Anne. (2022). Remote and digital assessment of concept shifting: A comparison between the Trail Making Test and Concept Shifting Test [Master’s thesis, Leiden University]. Leiden University Student Repository https://hdl.handle.net/1887/3505187Beschikbaar op aanvraag.

Gepubliceerd op 16 januari 2023